知識網(wǎng)紅 快樂賺錢 互聯(lián)網(wǎng)使知識變現(xiàn)更容易
- 分類:行業(yè)新聞
- 發(fā)布時間:2016-06-13
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【概要描述】6月9日晚上10點半,中科院生物物理研究所副研究員葉盛的“知乎live”結(jié)束了。在一個半小時里,他跟300名知乎網(wǎng)友探討了“滅絕:人類的原罪”這一話題。每張“門票”9.9元。
知識網(wǎng)紅 快樂賺錢 互聯(lián)網(wǎng)使知識變現(xiàn)更容易
【概要描述】6月9日晚上10點半,中科院生物物理研究所副研究員葉盛的“知乎live”結(jié)束了。在一個半小時里,他跟300名知乎網(wǎng)友探討了“滅絕:人類的原罪”這一話題。每張“門票”9.9元。
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轉(zhuǎn)載自科技日報北京6月11日電,記者:張蓋倫 李 艷
6月9日晚上10點半,中科院生物物理研究所副研究員葉盛的“知乎live”結(jié)束了。
在一個半小時里,他跟300名知乎網(wǎng)友探討了“滅絕:人類的原罪”這一話題。每張“門票”9.9元。
“知乎live”是“知乎”今年5月中旬推出的一款實時問答互動產(chǎn)品。發(fā)起者可以自行設(shè)定開始時間和門票價格,在live內(nèi)圍繞所擅長話題進行分享和答疑;而參與者則需購買入場券獲得參與資格。
Live的最后,葉盛提醒大家,如果還有疑問,可以繼續(xù)在live內(nèi)討論,也可以去知乎旗下的“值乎”找他,他在“分答”上也有賬號。
對像葉盛這樣具有特定領(lǐng)域?qū)I(yè)知識的“大V”來說,知識變現(xiàn)的渠道越來越多了。
走紅的知識分享經(jīng)濟
“如今大家的行為和消費習(xí)慣確實發(fā)生了變化。消費升級正在發(fā)生,市場成熟度已經(jīng)足夠。”“知乎live”運營負責(zé)人韋昌明告訴科技日報記者,作為知識分享社區(qū),知乎的種種動作,都是圍繞“用戶分享彼此的知識、經(jīng)驗、見解,并收獲新機會”進行,并非“湊熱鬧”。
所謂的“熱鬧”,或許指的是因為在線語音付費問答系統(tǒng)“在行”和“分答”而被炒得火熱的“知識分享經(jīng)濟”。2015年4月果殼網(wǎng)上線經(jīng)驗交流O2O平臺“在行”,被認為打響了知識分享經(jīng)濟的頭炮。作為“在行”的延續(xù)產(chǎn)品,“分答”今年5月問世,并在短時間內(nèi)成為“爆款”。
相比“在行”,在“分答”上開通賬號的門檻顯然低了不少。而且,對普通人來說,如果不是想從王思聰、章子怡這樣的“高級別網(wǎng)紅”身上挖出什么猛料,往往只需付出小錢,就能得到對方一條60秒以內(nèi)的語音解答。
“互聯(lián)網(wǎng)問答產(chǎn)品經(jīng)過了三個主要發(fā)展階段。”資深互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理蔣堅表示,第一階段從早期的雅虎問答、百度知道等大眾問答平臺開始,脫胎于搜索并依賴搜索平臺存在;第二階段以知乎、果殼為代表,走專業(yè)化、社交化發(fā)展路線。“隨著支付體系的完善,問答平臺開始向?qū)<沂召M模式進化。”
網(wǎng)紅經(jīng)濟與知識變現(xiàn)并不矛盾?
不過,60秒語音,能承載“知識分享之重”嗎?
“‘分答’是個輕量級應(yīng)用,適合回答‘yes or no’的問題,或是一個復(fù)雜問題的方向性解答,以及體驗性的觀點陳述。”“在行”創(chuàng)始人姬十三助理吳云飛向科技日報記者表示。
但大多數(shù)人還是將“分答”這一模式定位為“知識噱頭、網(wǎng)紅實體”,更有人下了“付費分答,無關(guān)知識”的論斷。“系統(tǒng)的知識獲取還是只有培訓(xùn)一條途徑”,蔣堅說,在他看來,“小問題和小答案”,其實是搜索平臺的事;“大問題和復(fù)雜答案”,是培訓(xùn)平臺的事;而中間態(tài)的經(jīng)驗知識交流,是專家平臺的事。
對于質(zhì)疑,“分答”表現(xiàn)得并不在意。“十萬知識網(wǎng)紅等你來問”是“分答”官網(wǎng)上的標語,團隊毫不諱言提及“網(wǎng)紅”。而且,“分答”提出了一個似乎更優(yōu)雅的概念——“知識網(wǎng)紅”。
被稱為話嘮的編劇史航,截至6月11日,在“分答”上已經(jīng)回答了1961個問題,收入近10萬元。“他通過專業(yè)技能為自己收獲了一批粉絲,那么他就是網(wǎng)紅。網(wǎng)紅經(jīng)濟和知識變現(xiàn)并不矛盾。”吳云飛說。
不過打開史航的頁面,大多提問其實和“編劇”并無太大關(guān)系。網(wǎng)友更關(guān)心的,是他的個人生活、愛情觀和世界觀。但這些究竟算不算知識?吳云飛覺得,知識的定義并沒有那么清晰的邊界;作為平臺,他們要做的就是“信息匹配”。
知識付費時代來了?
“這樣的平臺,能讓更多人知道知識是值錢的。”蔣堅說。過去,果殼想讓“科學(xué)”流行起來。現(xiàn)在,知乎和果殼紛紛推出的新模式,能讓為知識付費流行起來嗎?
韋昌明指出,這要看信息是否對他人或公眾有存在價值,也要看是否能找到供求雙方,然后基于合理的使用場景,通過方便的產(chǎn)品路徑把供求雙方直接連接起來。
至于互聯(lián)網(wǎng)的“免費午餐”時代,也不要急著宣告它的結(jié)束。“基于不同場景下的用戶會有不同的使用需求。”
6月初,“知乎”旗下的“值乎”推出3.0版本,該版本和“分答”非常類似,也是付費語音問答,運轉(zhuǎn)邏輯與“分答”并無太大區(qū)別。
“知乎”創(chuàng)始人周源此前在接受媒體采訪時,對越顯激烈的行業(yè)競爭表達了他的態(tài)度:我們很贊賞所有參與探索專業(yè)知識變現(xiàn)的朋友和產(chǎn)品,探索的人越多,越容易試錯,越容易找到清晰的方向。
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